Gelar Karya Mahasiswa PPG UMP: Kreativitas dan Inovasi untuk Pendidikan Masa Depan

Gelar Karya Mahasiswa Program Profesi Guru (PPG) Universitas Muhammadiyah Purwokerto (UMP) kembali digelar dengan penuh semangat dan kreativitas. Bertempat di pelataran Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan (FKIP) UMP, kegiatan ini menjadi ajang bagi mahasiswa PPG untuk menampilkan berbagai karya inovatif yang mencerminkan komitmen mereka dalam menciptakan pendidikan yang lebih baik di masa depan.
Acara ini dihadiri oleh civitas akademika UMP dan Kepala Dinas Pendidikan Banyumas, Drs. Joko Wiyono, M.Si. Dalam sambutannya, Joko Wiyono mengapresiasi usaha para mahasiswa, menyatakan bahwa karya-karya yang dipamerkan sangat menggambarkan potensi besar para calon pendidik dalam membawa perubahan positif di dunia pendidikan.
“Alhamdulillah hari ini kita semua bisa bertemu dalam satu forum untuk melihat bentuk aktualisasi profesi yang dimiliki mahasiswa PPG. Kami sangat bangga melihat bagaimana kalian telah menunjukkan potensi besar melalui karya-karya ini,” ujarnya.
Wakil Rektor III Bidang Kemahasiswaan dan Al Islam Kemuhammadiyahan, Drs. Ikhsan Mujahid, M.Si., juga menyampaikan apresiasinya kepada para mahasiswa, menekankan pentingnya kebanggaan menjadi bagian dari Program Profesi Guru UMP yang telah diakui sebagai salah satu yang terbaik di Indonesia.
“Universitas sangat mengapresiasi kegiatan Gelar Karya ini. Saya ingin mengingatkan kalian untuk selalu bangga menjadi mahasiswa PPG UMP karena PPG UMP ini merupakan program studi terbaik di Indonesia,” kata Ikhsan Mujahid.
Ketua Program Studi PPG, Agung Nugroho, M.Pd., melaporkan bahwa Gelar Karya ini diikuti oleh 33 kelompok dari 325 mahasiswa PPG, sebagai bagian dari mata kuliah proyek kepemimpinan yang diambil di semester kedua. Gelar Karya ini merupakan puncak dari mata kuliah tersebut, di mana mahasiswa menunjukkan hasil kreativitas dan kepemimpinan mereka.
Dekan FKIP, Dr. Elly Hasan Sadeli, M.Pd., dalam sambutannya mengutip filosofi tentang guru, menyampaikan harapannya agar mahasiswa PPG UMP dapat menjadi cahaya bagi generasi berikutnya.
“Guru berasal dari kata Sansekerta Gu dan Ru, yang berarti kegelapan dan cahaya. Harapannya, seluruh mahasiswa yang telah melewati PPG ini bisa memberikan cahaya kepada generasi berikutnya,” ujarnya.
Dijelaskan, selain menampilkan karya-karya kreatif, acara ini juga dimeriahkan oleh berbagai pertunjukan seni dari para mahasiswa. “Gelar Karya ini tidak hanya menjadi ajang pameran, tetapi juga merupakan wadah bagi mahasiswa untuk mengasah keterampilan dalam koordinasi, perencanaan, dan kepemimpinan, sebagai bekal untuk masa depan mereka sebagai pendidik yang berdaya saing tinggi,” ungkapnya. (riz/tgr)

UMP Raih Kuota Terbanyak dalam Piloting Tahap II PPG Dalam Jabatan, Ungguli 78 LPTK di Indonesia

Universitas Muhammadiyah Purwokerto (UMP) kembali mencatat prestasi gemilang dengan meraih kuota peserta terbanyak dalam program Piloting Tahap II Pendidikan Profesi Guru (PPG) Dalam Jabatan. UMP berhasil menduduki peringkat pertama di antara 78 Lembaga Pendidikan Tenaga Kependidikan (LPTK) di Indonesia, dengan jumlah peserta mencapai 2.526 orang.

Prestasi ini diikuti oleh Universitas Khairun Ternate yang berada di posisi kedua dengan kuota sebanyak 2.394 peserta, Universitas Palangka Raya di posisi ketiga dengan 2.160 peserta, Universitas Muhammadiyah Jakarta di posisi keempat dengan 2.130 peserta, dan Universitas Jambi di posisi kelima dengan 2.080 peserta.

Dekan Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan (FKIP) UMP, Dr. Elly Hasan Sadeli, menyatakan rasa syukurnya atas pencapaian ini dan menyampaikan bahwa hal tersebut tidak terlepas dari upaya keras seluruh tim di FKIP UMP yang terus berkomitmen dalam meningkatkan kualitas pendidikan guru di Indonesia.

“Kami sangat bersyukur dan bangga atas pencapaian ini. Kuota yang diberikan kepada UMP menunjukkan bahwa kepercayaan pemerintah dan masyarakat terhadap kualitas pendidikan guru yang kami tawarkan sangat tinggi. Ini juga menjadi tanggung jawab besar bagi kami untuk terus menjaga dan meningkatkan mutu pendidikan yang kami berikan kepada para peserta PPG,” ujar Dr. Elly Hasan Sadeli saat temui di Purwokerto, Selasa (20/8/2024) sore.

Lebih lanjut, Dr. Elly menambahkan bahwa FKIP UMP akan terus berupaya untuk menjadi pelopor dalam pendidikan profesi guru yang berkualitas dan relevan dengan kebutuhan zaman. Menurutnya, kesuksesan ini juga merupakan bukti bahwa UMP mampu bersaing di kancah nasional, sekaligus berkontribusi dalam mencetak tenaga pendidik yang kompeten dan profesional.

“Kami berkomitmen untuk terus melakukan inovasi dalam proses pembelajaran dan pelatihan yang kami berikan kepada peserta PPG. Dengan dukungan seluruh sivitas akademika, kami yakin bahwa lulusan PPG dari UMP akan mampu menjadi pendidik yang tidak hanya cerdas secara akademis, tetapi juga memiliki integritas dan etika yang tinggi,” tambahnya.

Menurutnya, keberhasilan UMP dalam meraih kuota terbanyak dalam Piloting Tahap II PPG Dalam Jabatan ini diharapkan dapat menjadi motivasi bagi seluruh LPTK di Indonesia untuk terus meningkatkan kualitas pendidikan profesi guru, sehingga dapat mencetak tenaga pendidik yang unggul dan berdaya saing tinggi di era globalisasi.

“Dengan kuota terbesar ini, UMP semakin mengukuhkan posisinya sebagai salah satu institusi pendidikan terkemuka di Indonesia yang berkomitmen penuh dalam mencetak guru-guru profesional yang siap mengabdi untuk bangsa dan negara,” pungkasnya. (tgr)

HMPS PG PAUD UMP Sukses Gelar Paud Fair 2024

PAUD Fair 2024 kembali digelar oleh Himpunan Mahasiswa Program Studi Pendidikan Guru Pendidikan Anak Usia Dini (HMPS PGPAUD) Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan (FKIP) Universitas Muhammadiyah Purwokerto (UMP) dengan semangat memperkuat pengembangan minat dan bakat anak-anak usia dini. Acara yang berlangsung di Aula Syamsuhadi Irsyad, Gedung A.R Fachrudin UMP, Kamis (8/8/2024), diikuti oleh peserta dari berbagai wilayah dan tingkat kompetisi.

Gyta Chelsilia Maheswari, Ketua Panitia PAUD Fair 2024, menjelaskan PAUD Fair 2024 kali ini menawarkan empat kategori perlombaan, yaitu Hafalan Surah dan Mewarnai untuk tingkat Barlingmascakep, serta Micro Teaching dan Poster Digital pada tingkat nasional.

“Kompetisi ini tidak hanya menjadi ajang unjuk bakat, tetapi juga sebagai sarana untuk mengasah keterampilan dan kreativitas anak-anak sejak usia dini,” ungkapnya saat ditemui pada Jumat (9/8/2024).

Gyta juga menambahkan bahwa dewan juri dalam kompetisi ini terdiri dari dosen FKIP UMP serta alumni FKIP UMP, memastikan penilaian yang objektif dan profesional. Ia menyampaikan harapan besar dari terselenggaranya PAUD Fair 2024 ini.

“Harapannya, anak-anak usia dini mampu mengembangkan minat dan bakat mereka, sehingga tidak dipandang sebelah mata. Pendidikan usia dini adalah pondasi penting dalam membangun karakter yang unggul,” lanjutnya.

Mengusung tema “Mengukir Prestasi Menuju Generasi Rabbani Ekspresif,” PAUD Fair 2024 menekankan pentingnya menumbuhkan jiwa keislaman dan kreativitas pada anak-anak. Tema ini mengajak anak-anak untuk mengeksplorasi minat dan bakat mereka, dengan harapan dapat mencetak generasi yang berprestasi dan berkarakter.

Wakil Dekan III FKIP UMP, Dedy Irawan MPd menjelaskan, acara ini merupakan salah satu langkah konkret dari HMPS PGPAUD FKIP UMP dalam mendukung pengembangan pendidikan anak usia dini di Indonesia, serta memperkuat komitmen universitas dalam menciptakan generasi penerus yang unggul dan berakhlak mulia.(snt/tgr)

HMPS PG PAUD UMP Sukses Gelar Paud Fair 2024. (12, Agustus 2024). Diakses pada 13, Agustus 2024 dari artikel ilmiah:  https://retizen.republika.co.id/posts/324325/hmps-pg-paud-ump-sukses-gelar-paud-fair-2024

Dukung Pelestarian Alam, UMP Resmikan Mini Geopark di Pantai Pecaron

Tim PPK Ormawa HMPS Pendidikan Geografi Universitas Muhammadiyah Purwokerto (UMP) meresmikan Mini Geopark Pantai Pecaron, Kecamatan Ayah, Kabupaten Kebumen. Acara yang dimulai pada pukul 09.30 WIB ini berlangsung di Pantai Pecaron dan dihadiri oleh berbagai pihak, termasuk Kepala Desa Srati, Kepala BPBD Kabupaten Kebumen, Kepala Perhutani Kabupaten Kebumen, serta perwakilan dari Geopark Youth Forum Kebumen.
Dalam acara peresmian, juga dihadiri Kepala Desa Srati, Ketua Lembaga Masyarakat Desa Hutan (LMDH), Ketua Pengelola Pantai Pecaron, serta perwakilan dari Muhammadiyah Disaster Management Center (MDMC), Badan Penanggulangan Bencana Daerah (BPBD) Kabupaten Kebumen, dan kelompok masyarakat lainnya turut hadir dalam acara ini. Mereka memberikan dukungan penuh dan kontribusi berharga dalam pengembangan Mini Geopark Pantai Pecaron.
Kepala Biro Kemahasiswaan dan Alumni (BKA) UMP Efi Miftah Faridli, M.Pd, menekankan pentingnya pelestarian alam dan potensi wisata edukasi yang dapat diberikan oleh mini geopark ini.
“Kami berharap dengan adanya Mini Geopark Pantai Pecaron, kita bisa meningkatkan pariwisata serta kesadaran akan pentingnya pelestarian alam, khususnya di wilayah Kabupaten Kebumen,” ujar Efi Miftah Faridli saat ditemui di Purwokerto, Jumat, (2/8/2024).
Wakil Dekan III Bidang Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan UMP Dedi Irawan, M.Pd, mengungkapkan, pembangunan mini geopark ini merupakan hasil kolaborasi antara Tim PPK Ormawa HMPS Pendidikan Geografi UMP dengan Geopark Youth Forum Kebumen dan komunitas lokal Desa Srati. Proses identifikasi batuan dilakukan bersama karang taruna Desa Srati, yang kemudian digunakan untuk membangun mini geopark ini.
“Dengan kolaborasi yang kuat dan dukungan penuh dari warga serta pihak terkait, program ini memiliki potensi untuk mencapai hasil yang positif dan memberikan manfaat jangka panjang bagi masyarakat setempat dan pengunjung yang datang di Pantai Pecaron,” tambahnya.
Dinas Perhutani Kuseno mengatakan, pantai Pecaron dikenal sebagai penyumbang pendapatan daerah terbesar ketiga di Kabupaten Kebumen setelah Pantai Menganti dan Sagara View of Karangbolong. Dengan adanya mini geopark ini, diharapkan Pantai Pecaron dapat lebih berkembang dan program ini dapat menjadi program berkelanjutan di masa depan.
“Dalam pengelolaan mini geopark, diharapkan dapat dilakukan secara berkolaborasi antara Karangtaruna dengan pengelola Pantai Pecaron,” jelasnya.
Terpisah, pembimbing sekaligus Ketua Program Studi Pendidikan Geografi Dr rer nat Anang Widhi Nirwansyah MSc, mengungkapkan bahwa Tim PPK Ormawa Pendidikan Geografi telah aktif mengimplementasikan SDGs, melalui pengembangan ekonomi masyarakat di Desa Srati melalui geowisata, sekaligus mendukung upaya penurunan risiko bencana sesuai dengan prinsip Hyogo Framework for Action (HFA).
“Kedepan mahasiswa dapat menjalankan orientasi program dengan isu global dengan kerangka yang spesifik dengan kebutuhan lokal di Masyarakat,” pungkasnya. (*/tgr)
Dukung Pelestarian Alam, UMP Resmikan Mini Geopark di Pantai Pecaron. (02, Agustus 2024). Diakses pada 09, Agustus 2024 dari artikel ilmiah: https://retizen.republika.co.id/posts/322809/dukung-pelestarian-alam-ump-resmikan-mini-geopark-di-pantai-pecaron

Program Studi PPG FKIP UMP Menangkan Hibah Revitalisasi LPTK 2024

Program Studi PPG FKIP UMP Menangkan Hibah Revitalisasi LPTK 2024

Program Studi Pendidikan Profesi Guru (PPG) di Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan (FKIP) Universitas Muhammadiyah Purwokerto (UMP) berhasil menorehkan prestasi yang membanggakan dengan memperoleh Hibah Revitalisasi LPTK Tahun 2024.

Hibah yang diberikan oleh Direktorat Jenderal Pendidikan Tinggi Riset dan Teknologi, Kementerian Pendidikan Kebudayaan Riset dan Teknologi ini memberikan dana sebesar Rp. 748.299.812 kepada Prodi PPG UMP, yang akan digunakan hingga akhir tahun 2024.

Penandatanganan kontrak program hibah ini dilaksanakan di Hotel Artotel Senayan pada Rabu, 31 Juli 2024. Acara tersebut dihadiri oleh 70 pimpinan perguruan tinggi dan ketua pelaksana program hibah.

Rektor UMP Assoc. Prof. Dr. Jebul Suroso bersama Ketua Program Studi PPG Agung Nugroho M.Pd., turut hadir dalam kegiatan tersebut. Kegiatan ini secara resmi dibuka oleh Dr. Bhimo Widyo Andoko, S.H., M.H., Pelaksana Tugas Direktorat Kelembagaan Direktorat Jenderal Pendidikan Tinggi Kemendikbudristek RI.

Agung Nugroho, Ketua Program Studi sekaligus Koordinator PPG FKIP UMP menjelaskan bahwa terdapat total 70 perguruan tinggi yang menerima hibah setelah lolos seleksi substantif dan verifikasi kelayakan. Menurutnya, penerima hibah dibagi menjadi dua klaster. Klaster 1 untuk LPTK baru yang belum memiliki program studi PPG dan Klaster 2 untuk LPTK yang sudah memiliki program studi PPG. PPG UMP termasuk dalam Klaster 2.

“Nantinya, tindak lanjut dari hibah ini adalah pengembangan laboratorium micro teaching FKIP serta peningkatan sertifikasi kompetensi bagi SDM yang terlibat secara langsung di PPG,” kata Agung Nugroho.

Dijelaskan bahwa program hibah revitalisasi LPTK tahun 2024 ini bertujuan untuk meningkatkan kualitas LPTK (Lembaga Pendidikan Tenaga Kependidikan) di seluruh Indonesia. Dana hibah tersebut akan digunakan untuk berbagai program pengembangan, termasuk peningkatan fasilitas dan sertifikasi kompetensi tenaga pengajar.

Rektor UMP, Assoc. Prof. Dr. Jebul Suroso, menyampaikan apresiasinya atas pencapaian ini dan berharap dana hibah dapat dimanfaatkan dengan baik untuk meningkatkan kualitas pendidikan di UMP.

“Kami sangat bersyukur atas kepercayaan yang diberikan oleh Kemendikbudristek. Ini adalah langkah penting dalam upaya kami untuk terus meningkatkan kualitas pendidikan dan mencetak guru-guru profesional yang siap menghadapi tantangan di dunia pendidikan,” ujar Dr. Jebul Suroso.

Program Studi PPG FKIP UMP Menangkan Hibah Revitalisasi LPTK 2024. (2024, Agustus 2024). Diakses pada Agustus 07, 2024 dari artikel ilmiah: https:www.portalsolo.com/analisisungaibengawansolo18672

Dalam Sehari, FKIP UMP Genjot Kerjasama dengan 160 Institusi Pendidikan

Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan (FKIP) Universitas Muhammadiyah Purwokerto (UMP), sukses menggelar agenda pertemuan dalam rangka memperkuat kerjasama dengan 160 institusi pendidikan. Kegiatan ini menghadirkan para pemangku kebijakan di bidang pendidikan untuk bersama-sama menandatangani perjanjian kerjasama secara serentak. Pertemuan ini dilaksanakan di hotel Surya Yudha Purwokerto, Jumat (14/06/2024). Pada kegiatan ini Dekan didampingi oleh Wakil dekan 1, 2 dan 3 serta beberapa kaprodi di lingkungan FKIP.

Dekan FKIP Dr. Elly Hasan Sadeli dalam sambutannya menjelaskan bahwa agenda kali ini merupakan ajang mempererat silaturahmi sekaligus penandatanganan kerjasama. Dia menegaskan bahwa kerjasama merupakan aspek yang sangat penting dalam berbagai konteks termasuk di lingkungan pendidikan.

Dr. Elly mengidentifikasi beberapa hal penting manfaat dari kerjasama, pertama, membangun Hubungan yang kokoh. Kerjasama membantu membangun dan memperkuat hubungan antar individu. Melalui kolaborasi, komunikasi, dan dukungan satu sama lain, terjalin hubungan yang lebih baik dan rasa saling percaya yang lebih kuat. Kedua, membangun rasa tanggung jawab secara kolektif. Melalui kerjasama ini diharapkan dapat mendorong pemangku kebijakan dan seluruh stakeholder baik FKIP maupun institusi pendidikan yang terlibat untuk merasa bertanggung jawab sehingga memiliki komitmen terhadap tujuan bersama.

Sebagai penutup, Dr. Elly menjelaskan bahwa melalui penandatanganan kerjasama diharapkan FKIP dapat memberikan kontribusi bagi institusi pendidikan, selain itu kerjasama ini dapat menjadi pondasi penting untuk keberhasilan dalam banyak hal. Dengan bekerja sama, kita dapat mencapai tujuan yang lebih besar, menghadapi tantangan dengan lebih baik, dan menciptakan lingkungan yang lebih harmonis dan produktif.

(Humas FKIP)

FKIP UMP Ajak Siswa/i SMA sederajat Belajar Content Cretator

Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan (FKIP) Universitas Muhammadiyah Purwokerto (UMP) menggelar Sekolah Content Creator bagi siswa/i SMA/SMK sederajat di Ruang F12 Gedung G FKIP UMP pada Minggu (2/6/2024). Acara ini dihadiri oleh puluhan siswa/i SMA/SMK  sederajat dari berbagai sekolah di Banyumas, Purbalingga dan sekitarnya.

Sekolah Content Creator ini menghadirkan narasumber utama yaitu Wildan Aji Saputra, M.Pd, dari Biro Humas dan Protokoler UMP. “Konten yang baik bukan ditentukan oleh kualitas perangkat yang digunakan, tetapi oleh ide yang kreatif dan relevan. Mulailah dengan passion kalian, dan selalu berusaha untuk memberikan yang terbaik,” ujarnya.

Acara Sekolah Content Creator ini bertujuan untuk memberikan pemahaman dan keterampilan dasar serta tips dan trik dalam menciptakan konten digital yang menarik, kreatif dan berkualitas. Dengan adanya acara ini, FKIP UMP berharap dapat menumbuhkan minat dan bakat siswa/i dalam bidang content creation, sekaligus mempersiapkan mereka untuk menghadapi tantangan di era digital.

Acara ini merupakan salah satu bentuk komitmen FKIP UMP dalam mendukung pengembangan keterampilan siswa di luar akademik, sejalan dengan visi universitas untuk selalu terdepan dalam perkembangan ilmu pengetahuan dan melakukan pemutakhiran sesuai dengan kebutuhan zaman. (EL)

Tingkatkan Inovasi dan Kolaborasi: PPG FKIP UMP Gelar Karya Projek Kepemimpinan

Pendidikan Profesi Guru (PPG) Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan (FKIP) Universitas Muhammadiyah Purwokerto (UMP) sukses menggelar acara Gelar Karya Projek Kepemimpinan Mahasiswa PPG Prajabatan Gelombang 1 Tahun 2023 yang bertempat di depan Gedung A.K. Ansori FKIP UMP pada Minggu (2/6/2024).

Acara Projek Kepemimpinan ini resmi dibuka oleh Wakil Rektor II Bidang Kemahasiswaan dan Al Islam Kemuhammadiyahan yaitu Drs. Ikhsan Mujahid, M.Si.

“Potensi yang sudah dimiliki mahasiswa PPG diharapkan nantinya akan diteruskan. Inovasi kolaborasi yang sudah ditunjukan semoga terus dikembangkan setelah selesai perkuliahan di PPG baik nanti disekolah maupun untuk mengembangkan kepribadian dan karir masing-masing,” Ujarnya.

Dekan FKIP UMP Dr. Elly Hasan Sadeli, M.Pd. dalam sambutannya menjelaskan bahwa kegiatan ini merupakan persiapan bagi mahasiswa calon guru untuk kegiatan P5 di sekolah.

“Kegiatan Gelar Karya Projek Kepemimpinan ini sebetulnya merupakan upaya pemanasan juga ketika nanti bapak ibu mahasiswa melaksanakan gelar karya di kegiatan Proyek Penguatan Profil Pelajar Pancasila (P5) di sekolah,” jelasnya, Minggu (2/6/2024).

 

Gelar Karya Projek Kepemimpinan ini diikuti oleh seluruh mahasiswa PPG Prajabatan Gelombang 1 Tahun 2023. Mahasiswa menampilkan projek hasil karya mereka dalam 49 stand. Beberapa Karya Inovatif yang ditampilkan antara lain sirup kulit pisang, lilin aroma terapi, teknologi ferosemen, modul ajar dan lain sebagainya.

Produk-produk yang ditampilkan dalam acara tersebut menunjukan besarnya potensi, kreativitas dan dedikasi mahasiswa PPG dalam mengembangkan solusi yang bermanfaat tidak hanya untuk bidang pendidikan tetapi bermanfaat pula bagi masyarakat di sekitar. (EL)

Mahasiswa PBI FKIP UMP Ikuti Program Magang Internasional di Thailand

Dikutip dari ump.ac.id pada hari Selasa, 8 Mei 2024 Mahasiswa Program Studi Pendidikan Bahasa Inggris (PBI) S1 Universitas Muhammadiyah Purwokerto (UMP) tengah mengukir prestasi dengan mengikuti Program Pengalaman Lapangan (PPL) Internasional di Thailand. Kegiatan yang diselenggarakan oleh Lukmanulhakeem Foundation dan Muhammadiyah Associationof Thailand ini melibatkan mahasiswa dari berbagai perguruan tinggi Muhammadiyah, termasuk dua mahasiswa dari UMP.

Dalam kesempatannya, Kaprodi Pendidikan Bahasa Inggris UMP Dr Dodi Siraj Muamar Zain PhD menyampaikan berharap mahasiswa mendapat ilmu dan wawasan dalam dunia bekerja internasional dan semakin membuka pengetahuan mahasiswa mengenai globalisasi yang sedang terjadi.

“Kami berharap mahasiswa mendapatkan ilmu dan wawasan tentang dunia kerja internasional serta membuka cakrawala pengetahuan mereka terkait globalisasi. Selain itu, kegiatan ini juga merupakan bentuk peran aktif Prodi dalam kegiatan internasional serta menjadi promosi untuk Prodi ke depannya,” ungkapnya saat dikonfirmasi di Purwokerto, Senin (6/5/2024).

Sementara itu, salah satu mahasiswa PBI UMP Fihinna Khoerotun Hisaan, menjelaskan selain ingin mendapat pengalaman belajar di luar negeri, juga banyak dukungan yang diberikan dari Prodi PBI UMP.

“Saya mendapat tawaran dari dosen dan ingin mendapatkan pengalaman di luar negeri. Prodi memberikan dukungan berupa pembiayaan tes seleksi dari awal hingga akhir kegiatan,” jelasnya.

Rektor UMP, Assoc Prof Dr Jebul Suroso, menambahkan, partisipasi mahasiswa dalam program magang internasional di Thailand adalah cerminan dari semangat belajar dan keinginan untuk berkontribusi dalam skala internasional.

“Kami berharap pengalaman ini akan memberi dampak positif bagi kemajuan akademis dan profesional mereka serta memperluas wawasan tentang tantangan global yang dihadapi di era saat ini,” pungkasnya.